WEBINAR: COMPETENCIAS LABORALES EN EL SECTOR PÚBLICO IBEROAMERICANO
Fuente: https://www.clad.org/
En el marco del Programa Académico 2017-2018 de la Escuela Iberoamericana de Administración y Políticas Públicas (EIAPP) del CLAD, junto al Instituto Nacional de la Administración Pública (INAP) de la República de Argentina y con el apoyo de CAF Banco de Desarrollo de América Latina, se abre el registro para participar en la Conferencia Virtual Internacional (Webinar) "Competencias laborales en el sector público Iberoamericano", el jueves 15 de junio a las 10.00 horas (Venezuela).
Los consensos sobre la Administración Pública Iberoamericana para el Siglo XXI han alumbrado documentos estratégicos en la esfera del CLAD, expresados en cada Carta que ha inspirado innovaciones en la región. En cada una de ellas se expresan las grandes dimensiones de la gestión estatal: la función pública y sus enfoques de mérito y flexibilidad; la calidad de la gestión pública enfocada a resultados; la participación social que demanda la incidencia de la población en todo el ciclo de la gestión y de las políticas públicas, complementaria de los derechos y deberes de los ciudadanos. Del mismo modo, respecto de principios y mecanismos de la administración electrónica que consagra el derecho ciudadano a vincularse a distancia con su administración y el gobierno abierto que transparenta la información y la gestión pública.
Si bien la voluntad política de los gobiernos ha quedado plasmada en los propósitos que se expresan en cada una de las Cartas Iberoamericana suscritas, la implementación concreta de cada una de ellas, está en gran medida condicionada por las competencias de los servidores públicos y sus directivos, protagonistas de los logros que se espera brindar a los ciudadanos. La Guía Referencial Iberoamericana de Competencias Laborales en el Sector Público es el instrumento con potencial transformador para la realización concreta de los cambios necesarios mediante la gestión por competencias y el aporte de un Diccionario de consenso y como punto de partida.
Preguntas para la discusión:
- ¿Desde qué línea de base construir una gestión por competencias en la Región?
- ¿Cómo usar el Diccionario regional de competencias?
- ¿Qué aporta la Guía de Competencias a la gestión del Servicio Civil en cada contexto?
Sobre las conferencistas
Máster en Gestión de Recursos Humanos por University of Illinois at Urbana-Champaign, Graduada del Programa de Formación de Administradores Gubernamentales del INAP de Argentina, Economista y Bachiller en Derecho por la Universidad de Buenos Aires. Desde 2001 es consultora internacional en gestión de recursos humanos en los estados latinoamericanos (BID, CAF, AECID, PNUD).
Se desempeñó como funcionaria del gobierno argentino en el Cuerpo de Administradores Gubernamentales entre 1990 y 2000. Es profesora en maestrías y posgrados de las universidades de San Andrés, del Litoral, de Rosario y de Buenos Aires, todas en Argentina. Autora de numerosos artículos y capítulos de libros en su área de trabajo.
Administradora Gubernamental, Profesora en Económicas, Licenciada en Gestión Educativa y Magíster en Ciencias Sociales. Especialista Desarrollo Institucional y Gobernabilidad y en Gestión de la Formación en ámbitos Públicos.Desde 1990 viene desempeñándose en la Administración Pública Nacional de su país en funciones de conducción, coordinación, investigación, implementación de proyectos y asesoramiento superior en diferentes organizaciones públicas. Es autora en asuntos de su especialidad y profesora de Posgrados y Maestrías en Universidades Nacionales de Buenos Aires del Litoral y de Rosario. También en el INAP, y en el Programa de Gobernabilidad y Gerencia Política de la Universidad de San Andrés. Profesora virtual de cursos de posgrado para funcionarios iberoamericanos.
Perfil de los asistentes
- Funcionarios públicos que trabajen en el área objeto de la conferencia;
- Docentes e investigadores de los institutos, escuelas y/o sistemas públicos gubernamentales de formación y capacitación de funcionarios públicos;
- Miembros de la Comunidad EIAPP ;
- Miembros de la Asociación CLAD ;
- Miembros de la Red de Postgrados en Administración y Políticas Públicas (Redapp) y Red de Instituciones de Combate a la Corrupción y Rescate de la Ética Pública (Ricorep);
- Profesionales independientes vinculados al tema (Ej. consultores);
- Estudiosos y analistas interesados en la actividad.
Costo
La webinar no tendrá costo alguno y podrá acceder a la misma todo aquel interesado en el tema que complete el formulario de registro. Sin embargo, a pesar de ser abierto el carácter de la webinar, la misma presenta un límite técnico de hasta 100 registros o accesos, es por ello que la Secretaría Permanente de la EIAPP dará especial relevancia a aquellos registros institucionales que proyecten la Conferencia a un público mayor en un salón, oficina o auditorio.
Horario y duración de la conferencia
La conferencia se realizará el jueves 15 de junio de 2017 a las 10.00 hrs. (Venezuela). Para consultar la diferencia horaria con su país, favor hacer click aquí
La duración total de la actividad es de 90 minutos.
Idioma
La conferencia se realizará en español.
Registro y criterios prioritarios
- Para asistir y participar debe completar el siguiente formulario de registro antes del lunes 12 de junio (inclusive) o hasta completar los 100 registros.
- Para garantizar la excelencia de la Conferencia, le invitamos a leer con atención las sugerencias técnicas que están en el Manual de Usuario de Adobe Connect EIAPP
Debido al límite técnico de accesos a la Conferencia de hasta 100 registros se establecen los siguientes criterios prioritarios:
- Instituciones que, bajo un registro, proyecten la Conferencia a un auditorio, salón u oficina. Para este efecto deberá escribir (eiapp@clad.org) un correo sencillo manifestando este propósito e indicando el número estimado de personas que asistirían y la institución de procedencia.
- Personas que no hayan participado en otras Conferencias organizadas por el CLAD.
Constancia de participación
Para las personas que cumplan el perfil requerido, completen el formulario de registro, asistan a la totalidad de la Conferencia Virtual Internacional y participen con preguntas y comentarios pertinentes, el CLAD les entregará, vía electrónica, su respectiva Constancia de Partipación.
En los casos de proyección en salones, oficinas o auditorios, y en procura de las Constancias de Participación, la Secretaría Permanente de la EIAPP (eiapp@clad.org) deberá recibir, en la semana siguiente a la Conferencia, una notificación oficial de la institución informando quiénes estuvieron presentes.
